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中國網/中國成長門戶網訊 “一帶一路”建議提出以來，“一帶一路”共開國家（以下簡稱“共開國家”）與中國在政治、經濟、科技、教導等方面的交通日益頻仍，科技立異人才需求加倍茂盛，共開國家已成為來華留先生的重要生源國。為共建“一帶一路”培育更多高條理科技立異人才、吸引共開國家高東西的品質先生和優良人才來華留學既是中國高級包養 教導成長的內涵需求，也是晉陞中國高級教導國際化才能和程度的內在動力。本文經由過程剖析共開國家和中國科教成長情形、共開國家來華留學情形及其影“寶貝沒這麼說。”裴毅連忙承認了自己的清白。響原因等外容，力爭為“一帶一路”科技立異人才培育供給途徑和政策提出。
佈景與意義
黨和國度的重點安排和主要義務設定為科技立異人才培育與“一帶一路”成長供給了計謀指引和實行領導。自2013年“一帶一路”建議提出以來，中國陸續發布“一帶一路”科技立異包養 人才培育的相干文件。2016年9月，《推動“一帶一路”扶植科技立異一起配合專項計劃》由國度成長和改造委員會、迷信技巧部、交際部、商務部等4部委結合印發。2017年5月，“一帶一路”科技立異舉動打算由習近平主席在首屆“一帶一路”國際包養網 一起配合岑嶺論壇上建議啟動。在2021年9月召開的中心人才任務會議上，習近平總書記請求，深刻實行新時期人才強國計謀，全方位培育、引進、用大好人才，加速扶植世界主要人才中間和立異窪地。
全球化佈景下，高級教導國際化推行曾經成為科技立異人才競爭的要害途徑。歐美地域以其豐盛的高級教導資本、精良的教導程度和世界搶先的學術名譽吸包養 引了全球年夜部門的國際生源。2023年以來，美國、英國等發財國度在成長計謀方面將國際教導晉陞到更窪地位：美國商務部將國際教導歸入其《2023年國度出口計謀》，并指出教導出口帶來宏大的跨範疇經濟效益和嚴重的非經濟效益，國際教導相干運動有助于美國全球競爭力的晉陞和國際關系的成長；英國的《國際高級教導計謀2.0：有針對性的增加以加強韌性》將市場多樣化和堅持高級教導競爭力斷定為優先範疇；加拿年夜將數字化、多樣化和校友計謀歸入其新國際教導計謀研究范圍；澳年夜利亞當局出臺政策將擁有技巧缺乏範疇學位的留先生結業后的任務權力延伸2年。
若何安身中國科教上風，做好中國高級教導國際化推行，進而為共建“一帶一路”培育更多科技立異人才和高條理優良人才，是需求重點摸索的題目。中國既是科教年夜國，又是科教強國，高級教導和高程度研討資本豐盛。“一帶一路”建議實行以來，中國安身本身上風，經由過程建立“絲綢之路”獎學金等方法吸引和支撐大批共開國家先生來華留學，為共建“一帶一路”培育了一大量高條理人才。可是，“一帶一路”成長仍面對科技立異人才總體多少數字缺乏和高條理優良人才缺乏的挑釁：一方面，年夜部門共開國家本身科技立異人才培育才能完善，並且經濟才能上可以或許支撐出國留學的先生占比低，大量量人才培育需求難以知足；另一方面，固然共開國家來華留先生範圍穩步上升，但在學包養網 歷、專門研究構造和生源東西的品質上亟待改良，高條理優良人才培育需求進一個步驟深化。
“一帶一路”共開國家科教程度和先生活動總體情形
“一帶一路”共開國家地域劃分
本文以截至2020年末簽訂共建“一帶一路”一起配合文件的138個國度為樣本停止剖析，依據共開國家所處地輿地位劃分為亞洲、非洲、歐洲、美洲和年夜洋洲五年夜地域，此中亞洲進一個步驟細分為5個區域（表1）。
科教程度良莠不齊，年夜部門國度程度較低
共開國家的科教才能、科教程度和範圍差別較年夜，浮現出歐洲、東亞、西北亞地域多數國度較好、年夜部門國度廣泛較弱的不平衡成長態勢，全體程度有待進步。
年夜學學術排名。依據“2022軟科世界年夜學學術排名”數據，共開國家中僅有6個國度的11所年夜學進進前200名：新加坡2所（最高第71名），韓國1所（第98名），沙特阿拉伯2所、俄羅斯1所、意年夜利4所（前101—150名），奧天時1所（前151—200名）；共開國家中共有226所年夜學進進前1 000名，且重要位于500名之后。比擬而言，中國年夜學全體實力和全球影響力較高——除港澳臺地域外，中國共有26所年夜學進進前200名、8所進進前100名，最高為第26名。
高級教導成長程度。共開國家中，歐洲地域共開國家的高級教導成長程度高，擁有高級教導休息力比例高，此中俄羅斯、烏克蘭、立陶宛等國高于均勻程度。亞洲、年夜洋洲地域的韓國、新加坡、新西蘭的高級教導程度高；韓國的高級教導進學率達95.35%，位居138個共開國家之首。南亞地域共開國家遠低于全球均勻成長程度，尼泊爾、不丹、巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡的高級教導進學率都處于均勻程度之下，擁有高級教導休息力比例低。
學科搶先機構多少數字。依據2022年9月的基礎迷信目標（ESI）數據，共開國家中的55個國度無任何機構進進排名前1%、52個國度的進進多少數字未跨越10個，僅有15個國度進進多少數字跨越30個。這表白，共開國家的科教程度廣泛較弱，只要多數國度表示傑出。按地域對進進世界前1%的機構多少數字停止匯總，可以發明東亞2國（重要是韓國）、歐洲27國、西亞14國的學科程度較高，其他地域表示很弱（表2）。
科技論文進獻份額。以天然指數（Nature Index）作為參考目標，2021年美國以28 209篇文章占據了19 857.35的份額數，排名第1位；中國頒發的 21 415篇文章占據了16 753.86的份額數，排名第2位。歐洲、美洲和亞洲最為凸起的學科是物文科學，非洲是性命迷信，年夜洋洲是地球與周遭的狀況（表3）。中國在化學、地球與周遭的狀況、性命迷信、物文科學4個範疇的天然指數分辨是8 935.09、2 014.45、2 152.53、5 664.22。在數值上，中國的天然指數高于共開國家的天然指數之和。
“一帶一路”共開國家先生大批流向發財國度，中國吸引力需晉陞
自“一帶一路”建議提出以來，共開國家先生的流出與流進總數均堅持穩步增加，共開國家之間的先生交通也逐步增多。
2018年，共開國家先生流出重要目標國包含美國、中國、澳年夜利亞、俄羅斯、英國和德國等國度，中國的影響力僅次于美國（表4）。
亞洲。西北亞11國來華留學人數最多，此中泰國最凸起（28 608人，占該國流出先生總數的49%）。南亞6國中，來華留學人數排名靠前的是巴基斯坦（28 023人，占該國流出先生總數的34%）和孟加拉國（10 735人，占該國流出先生總數的20%）。西亞14國流出先生總數在亞洲地域排第2位，但來華人數為亞洲起碼，具有必定的包養 成長潛力。中亞4國中，哈薩克斯坦高級教導發財，來華留學人數占該國流出先生總數的12%，且來華數居中亞首位。東亞固然只要韓國和蒙古國2個共開國家，但來華留學人數居亞洲第2位（60 758人），來華比例為34.88%，此中韓國進獻了83%的生源。
非洲。非洲44國事來華留先生第二年夜生源地，來華比例為13.46%，可以重點成長。來華留學人數跨越5 000人的有5個國度，包養 分辨是尼日利亞（6 845人）、加納（6 475人）、坦桑尼亞（5 673人）、埃塞俄比亞（5 532人）和津巴布韋（5 225人）。
歐洲和美洲。歐洲27國留先生來華比例為5.92%，俄羅斯來華人數最多（19 239人）。美洲留先生來華比例僅為3.51%，巴拿馬來華人數最多（738人）。除了俄羅斯，歐洲和美洲國度先生來華留學的意愿較低。
年夜洋洲。年夜洋洲留先生為五年夜洲中起碼的（2 014人），但留先生來華比例為17.60%，僅次于亞洲的西北亞（23.31%）和東亞（34.88%）。
中國科教程度和來華留先生總體情形
高級教導資本豐盛，人才培育範圍洪流平高
顛末多年的扶植成長，中國高級教導資本豐盛，科技立異人才的範圍可不雅。依據教導部《2022年全國教導工作成長統計公報》，中國共有3 013所高級黌舍（通俗本迷信校1 239所），以及234所培育研討生的科研機構。高級教導兼任教員197.78萬人（通俗本迷信校131.58萬人）。2022年高級教導毛進學率到達59.6%。2022年，通俗本科招生467.94萬人，研討生招生124.25萬人（博士生13.90萬人、碩士生110.35萬人）。各類高級教導在校先生總範圍達4 655萬人，此中通俗本科生1 965.64萬人、研討生365.36萬人（博士生55.61萬人、碩士生309.75萬人）。2022年的結業生中，通俗本科生471.57萬人、研討生86.22萬人（博士生8.23萬人、碩士生77.98萬人）。
財務經費持久穩固支撐，中國高校學科程度表示凸起。2012—2021年國度財務性教導經費投進的國際生孩子總值（GDP）占比持續堅持在4%以上。連續的高程度投進帶來高級教導程度的連續晉陞，依據2022年9月ESI數據，中國年夜學共有1 943個學科進進全球前1%，230個學科進進全球前0.1%，表示僅次于美國；擁有前1%和0.1%學科的年夜學總數分辨是386所和83所。
科研產出年夜幅晉陞，總體程度位于世界前列
美國國度迷信基金會（NSF）的數據顯示，2018年，中國初次在頒發科技論文多少數字上跨越美國，成為世界第1名。在前10%高被引科技論文多少數字上，中國也跨越美國成為世界第1名。2022年8月，japan(日本)國度迷信技巧政策研討所（NISTEP）發布的研討陳述指出，在前1%高被引論包養網 文多少數字上，中國初次跨越美國。
2022年，Nature雜志發布的“天然指數五強”（Nature Index Big 5）顯示，依照進獻份額權衡，美國、中國、德國、英國和japan(日本)5國的科研才能一向堅持全球搶先。2015—2021年，固然這5國的排名沒有變更，但在經調劑后的天然指數進獻份額上，中國獲得了包養 81%的增幅，增加表示遠超其他4國，這是中國科包養研產出年夜幅增添的無力表示。2021年，中國在化學、物文科學2個範疇的進獻份額皆為全球第1位；在物文科學範疇的份額初次跨越美國，進獻了該範疇約24.0%的全球份額，而美國為23.8%。
上述統計數據表白，中國科研總體程度曾經進進世界前列，天然迷信範疇到達世界一流程度。
來華留先生範圍連續擴展，高條理學歷生比例較低
來華留先生總數。2018年，美國、英國、中國、加拿年夜、澳年夜利亞，作為全球排名前5位的留學目標國，分辨接受了109.53萬、55.15萬、49.22萬、43.54萬、42.05萬留先生。美國和英國作為世界科教強國，已持續多年穩居前2位；加拿年夜和澳年夜利亞高校把留先生作為主要經費起源，成長敏捷。與上述國度比擬，中國吸引留學任務起步較晚但成長較快，從2005年的14.11萬人增至2018年的49.22萬人（圖1），來華留先生多少數字已接晚世界總數的10%。
來華留先生學歷條理。固然中國接受的留先生總量居全球第3位，但非學歷生占比在重要留學目標國中較高。學歷條理方面，來華本科留先生多少數字排名全球第5位，與前2位的美國和英國比擬，存在顯明差距。接受的碩博留先生多少數字上，中國排名僅為第6位，全球前2位還是美國和英國，隨后是德國、澳年夜利亞和俄羅斯。在碩博留先生的占比上，2018年德國為53.7%，排名第1位；澳年夜利亞48.6%，排名第2位；中國僅為17.3%，差距顯明（表5）。總體而言，與其他重要留學目標國比擬，中國接受的留先生中本、碩、博3個條理共占49.9%，與japan(日本)基礎持平，而美國該占包養 比跨越70%，俄羅斯、澳年夜利亞和英國均跨越90%。這表白，來華留先生構造存在很年夜的優化空間，需求增添高條理人才多少數字和比例。
來華留先生專門研究構造。專門研究方面，理工科留先生多少數字排名靠前的國度是美國和德國（圖2）。2018年，赴美、德留先生中有年夜約一半就讀理工類專門研究，而選擇理工類專門研究的來包養網 華留先生僅占17%。對照來看，中國的理工科專門研究對留先生的吸引力絕對偏弱，需求加大力度宣揚於是，他告訴岳父，他必須回家請母親做決定。結果，媽媽真的不一樣了。她二話不說，點了點頭，“是”，讓他去藍雪詩府與投進。
得益于多年的連續投進和高東西的品質成長，中國科教範圍和程度曾經穩居世界第一方陣，科教國際著名度和吸引力年夜幅晉陞。中國固然曾經成為僅次于美國和英國的留學目標國，但來華留先生中非學歷生比例較年夜、理工類專門研究留先生占比少，留先生構造需求進一個步驟領導優化。
“一帶一路”共開國家來華留學情形及其影響原因查詢拜訪剖析
2006—2018年，共開國家來華留先生多少數字從10.81萬人增添到37.02萬人（圖3），亞洲、非洲、歐洲3個地域為重要起源地；全球來華留先生中共開國家生源占比從66.41%上升至75.22%，增加態勢連續穩固。
共開國家也是來華留學學歷生的重要起源國。2018年，來華留學學歷生排名前10的國度中，除印度外，其他皆為共開國家（表6）。
“一帶一路”共開國家來華留學情形剖析
由于“一帶一路”共開國家之間經濟和科教程度差別較年夜，本部門重要按地域對來華留先生組成情形停止剖析，挖掘重點共開國家，為“一帶一路”科技立異人才培育供給參考。
從生源多少數字看“是的，但第三個是專門給他的，如果他拒絕的話。”藍玉華露出了些許尷尬的表情。，留先生重要來自西北亞、南亞、西亞、中亞、東亞、非洲、歐洲等地域，這些地域來華留先生多少數字最多的國度分辨是泰國、巴基斯坦、也門、哈薩克斯坦、韓國、尼日利亞、俄羅斯（表7），這些國度可以作為晉陞留先生條理和東西的品質的重要成長國度。
亞洲地域“一帶一路”共開國家
西北亞11國。西北亞11國來華留先生約占包養 全球來華留先生總數的20.25%，占共開國家來華留先生總數的26.90%。西北亞來華留學的學歷生和非學歷生範圍相當，此中學歷生人數排名前3位的國度是泰國、老撾和印度尼西亞，非學歷生人數排名前3位的國度是泰國、印度尼西亞和緬甸。可見，泰國、老撾和印度尼西亞可以作為將來國際化拓展增量提質的重點。
南亞6國。南亞6國來華留先生約占全球來華留先生總數的10.33%，占共開國家來華留先生總數的13.72%。南亞來華留先生以學歷生為主，均勻學歷生占比74%；2018年，南亞地域來華留先生多少數字排名前3位的國度分辨是巴基斯坦、孟加拉國和尼泊爾。該地域來華留學的本科生中有52%來自巴基斯坦，其次是孟加拉國（30%）。該地域59%的碩士生和85%的博士生來自巴基斯坦。可見，中國對巴基斯坦、孟加拉國和尼泊爾先生的影響力年夜、吸引力強，可以將這3國作為重點國度展開科技立異人才培育一起配合。
西亞14國。西亞14國來華留先生約占共開國家來華留先生總數的3.32%，且以學歷生為主（占比59.3%）。2018年，西亞地域來華留先生多少數字排名前3位的國度分辨是也門、伊朗和土耳其，分辨占西亞14國來華留先生總數的38%、17%和15%。此中，來自也門的本科和碩士留先生占西亞14國同條理來華留先生總量的30%以上；博士留先生重要生源國為伊朗（42%）和也門（29%），這2個國度可以作為重點一起配合對象。
中亞4國。中亞4國來華留先生約占共開國家來華留先生總數的7.22%，且以學歷生為主（占比60%）。
東亞2國。東亞2國來華留先生約占全球來華留先生總數的12.34%，占共開國家來華留先生總數的16.40%。韓國事東亞地域甚至世界范圍內來華留學學歷生生源年夜國，其來華留學學歷生人數在列國中排第3位，非學歷生人數居首位。韓國來華留學學歷生中，跨越80%為本科條理，碩士“奴隸的父親是個主人，他的父親教他讀書寫字。”生、博士生條理分辨占12%、4%。
其他地域“一帶一路”共開國家
非洲44國。非洲是來華留先生的第二年夜生源地，其來華留先生約占全球來華留先生總數的15.42%，占共開國家來華留先生總數的20.48%。該地域來華留先生以學歷生為主，非學歷生較少。非洲也是來華留學增加態勢最為微弱的年夜洲，其學歷生和非學歷生的年均勻增加率都跨越了20%。
歐洲27國。歐洲是來華留學的第三年夜生源地，該地域來華留先生約占全球來華留先生總數的7.44%，占共開國家來華留先生總數的9.88%。該地域來華留先生以非學歷生為主，學歷生較少。
美洲19國。美洲地域的共開國家重要為拉丁美洲國度。2018年該地域來華留先生為5 065人，該部今天是蘭學士娶女兒的日子。客人很多，很熱鬧，但在這熱鬧的氣氛中，顯然有幾種情緒夾雜著，一種是看熱鬧，一種是尷尬門留先生占全球來華總數的1.15%，占共開國家來華總數的1.52%輕輕閉上眼睛，她讓自己不再去想，能 TC:taiwansugar293
